«Содержание образования должно обеспечивать…
формирование духовно-нравственной личности»
Закон об образовании, ст.14 п.2,
абзац введен Федеральным законом
от 01.12.2007 N 309-ФЗ
Общественное движение «За нравственность в образовании»
Цель: Общественная поддержка нравственного воспитания в системе образования .
Задачи:
Сохранять базовые ценности отечественной духовной традиции в воспитании;
Привлекать внимание широкой общественности к проблеме нравственной ответственности в образовании;
Осуществлять общественный контроль за действиями структур управления образованием в защите конституционных прав на образование, в реализации положений Закона об образовании о формировании духовно-нравственной личности, обеспечение преемственности поколений, сохранение, распространение и развитие национальной культуры; воспитание патриотов России, граждан обладающих высокой нравственностью;
Поддерживать инициативы, распространять современный позитивный опыт нравственного воспитания в образовательных учреждениях, содействовать его общественному признанию;
Консолидировать профессиональное педагогическое сообщество в утверждении нравственной ответственности в образовании;
Направить усилия на преумножение нравственных, культурных и научных ценностей в обществе, на формирование единства систем обучения и воспитания, на объединение всех программ обучения с основами нравственности;
Выработать нормативную и теоретическую базу, позволяющую нравственности встать в один ряд с общеизвестными и общепринятыми принципами, такими как принципы равноправия и самоопределения народов страны, признанием высшей ценностью - человека, его прав и свобод, и утверждением основной задачей - благополучие и процветание России.
Информационная, научно-методическая и нормативно-правовая деятельность:
Создание, поддержка и сопровождение информационного портала «Нравственность в образовании»;
Издание и распространение газеты «Нравственность в образовании»;
Организация курсов, открытых лекций по вопросам воспитания в традициях нравственности, духовности и патриотизма, как для учителей, так и для родителей;
Построение эффективного взаимодействия между преподавателями различных учреждений, содействие диалогу в разрешении назревших вопросов в области научно-просветительской деятельности и духовно-нравственного определения на высоком дискурсивном уровне;
Обращение во все компетентные органы с целью защиты нравственности в системе образования;
Проведение всех необходимых мероприятий, экспертиз и проверок на соответствие учебных пособий базовым нравственным и культурным задачам.
